2011. La enseñanza de la historia reciente como herramienta clave de la educación política: Narrativas escolares y memorias sociales del pasado dictatorial argentino en las representaciones de jóvenes estudiantes de la Ciudad de Buenos Aires y conurbano (2010-2011). Persona y Sociedad. 25, 3 (dic. 2011), 29,52. DOI:https://doi.org/10.53689/pys.v25i3.221.