[1]
Olmos Cruz, A. y Reyes Torres, C. 2021. El COVID-19 y la educación básica en México. Un aspecto de vulnerabilidad y marginación desde una visión geográfico-cultural. Persona y Sociedad. 35, 1 (jun. 2021), 111,131. DOI:https://doi.org/10.53689/pys.v35i1.340.