La enseñanza De La Historia Reciente Como Herramienta Clave De La educación política: Narrativas Escolares Y Memorias Sociales Del Pasado Dictatorial Argentino En Las Representaciones De jóvenes Estudiantes De La Ciudad De Buenos Aires Y Conurbano (2010-2011). Pers. soc. 2011, 25 (3), 29,52. https://doi.org/10.53689/pys.v25i3.221.