«La enseñanza de la historia reciente como herramienta clave de la educación política: Narrativas escolares y memorias sociales del pasado dictatorial argentino en las representaciones de jóvenes estudiantes de la Ciudad de Buenos Aires y conurbano (2010-2011)», Pers. soc., vol. 25, n.º 3, p. 29,52, dic. 2011, doi: 10.53689/pys.v25i3.221.